Che voglia di dettato!

Buongiorno, bambini e buon lunedì.

Innanzi tutto ringrazio quanti di voi mi hanno inviato il riscontro del libriccino sul RE DEI VIRUS: avete fatto tutti un ottimo lavoro! 

Secondariamente, volevo dirvi che è bello potervi rivedere tutti in video lezione il mercoledì! Per un attimo mi è sembrato di essere di nuovo a scuola! 😍

Detto questo, veniamo a noi...

Ricordate che tempo fa vi avevo detto che prima o poi avremmo fatto un dettato? Ebbene... dun, dun, dun... 
L'ora è giunta: preparate il quaderno, scrivendo la data ed il titolo (DETTATO: frasi contenenti le parole con CIE e GIE).

Faremo così: io detterò molto lentamente, per darvi l'opportunità di seguire agevolmente; voi non premete mai sull'icona della pausa, ma cercate di scrivere quello che riuscite e se saltate qualche parola, lasciate lo spazio riservato a quella parola; al termine, riascoltate il dettato una seconda volta, per ricontrollare ed eventualmente recuperare eventuali parole non ancora scritte. Chiaro? Spero di sì...

Cominciamo? Cliccate qui per👉 l'audio del dettato.
Avete finito? Allora, rileggete il vostro elaborato diverse volte, anche cominciando dall'ultima parola e procedendo a ritroso, per scovare gli errori di ortografia. 
Adesso, solo adesso, speditemi la foto del vostro dettato, senza farlo correggere ai vostri genitori. Non barate!

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A questo punto, ho intenzione di proporvi l'ultimo argomento che ci rimane da affrontare prima della fine dell'anno scolastico:

I VERBI!

So che qualcuno di voi stava scalpitando!

Finalmente... i verbi... sono quiiiiii!!!!

Guardate i video, poi ritornate a leggere il post, per le consegne della settimana.
👉VIDEO 1
👉VIDEO 2
Se avete capito tutto, svolgete le pagine 201 e 202 del libro d'Italiano. Volevo solo aggiungere che il libro parla di pronomi personali; sono le paroline che si usano al posto dei nomi propri o comuni, quando si parla o si scrive. Li trovate elencati a pagina 202, quella che spiega cosa sono le persone del verbo. I pronomi personali indicano proprio le persone che compiono le azioni.

Se avete bisogno di chiarimenti, per favore contattatemi!

Buon lavoro!

M.a Eunice

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P.S.: nel video c'è un piccolo errore di scrittura. Chi di voi lo individuerà per primo/a?

M.a Eunice
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Buongiorno bambini! Prima di proporvi le nuove attività volevo farvi i complimenti per la serietà e l'impegno con cui state lavorando, serietà e impegno che ho percepito nel nostro incontro di mercoledì. SIETE BRAVISSIMI!!!

Detto ciò, ecco in cosa ci cimenteremo questa settimana:

MATEMATICA: parliamo di perimetro, cioè del contorno di un poligono, studiando e completando le pagine 76 e 148 del libro ( per essere sicuri di non sbagliare gli esercizi di pag. 76 appoggiate il dito o una matita sul contorno delle figure e contate i quadretti passandoci sopra, è un trucco che funziona sempre! )

STORIA: studiate e completate le pagine 46 e 47.

GEOGRAFIA: adesso che sapete tutto sui paesaggi, avviciniamoci al concetto di rappresentazione grafica di questi; cominciate leggendo e completando le pagine 68 e 69 dove troverete concetti che già conoscete ( chiedete aiuto ai vostri genitori per svolgere l'esercizio 1 di pagina 69 ).

SCIENZE: studiate le pagine 115-116-117.

Buon lavoro, ci vediamo mercoledì, abbraccioni a tutti!!!

M.a Silvana

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